Periódicos murales

Simple item page
dc.contributor.advisorHerrera Mejía, Zorán Evaristo
dc.contributor.authorDelgado Chau, Laura Tathiana Del Pilar
dc.date.accessioned4/4/2023 12:12
dc.date.available4/4/2023 12:12
dc.date.issued2022
dc.description.abstractLa presente investigación denominada “Identificamos un periódico mural”, tiene como objetivos el cumplimiento de las capacidades y desempeños de los estudiantes propuestos en la planificación de la sesión, con ello se busca alcanzar la mejora de la competencia “lee diversos tipos de texto en su lengua materna”. Esta investigación es de tipo descriptiva, ya que se enfoca en la descripción del proceso de aprendizaje de los estudiantes, es decir en el qué, cómo, cuándo y dónde aprenden. El sustento teórico desarrollado está enfocado en la comunicación, los medios de comunicación, el periodismo, periódico y periódico mural, lo que conlleva a abordar al tema central de investigación, el periódico mural, como una herramienta didáctica aplicable en el ámbito educativo. El sustento pedagógico desarrolla la temática de la educación y sus pilares, el proceso de enseñanza – aprendizaje y las teorías del aprendizaje. Además, la sesión de aprendizaje y procesos pedagógicos, competencias, capacidades, actitudes y enfoques transversales. Las recomendaciones que surgen de la presente investigación son que, debería ponerse mayor énfasis en la elaboración de periódicos murales en donde los protagonistas de dichos trabajos sean los estudiantes, de esta manera surge mayor motivación en la lectura, la investigación y el trabajo en equipo
dc.description.abstractThe present research titled “We identify a bulletin board” has as objectives the fulfilment ofthe capacities and performance of the students proposed in the planning of the class session,thereby seeking to achieve the improvement of the competence "Reads various types of textin their mother tongue”. This research is descriptive, since it focuses on the description of the learning process of students. That’s, in what, how, when y where they learn. The theoretical underpinning developed is focused on communication, the media, journalism, newspaper and bulletin board, which leads to approaching the central theme of research, the bulletin board, as a didactic tool applicable in the educational field. The pedagogical underpinning develops the theme of education and its pillars, the teaching- learning process and learning theories. Furthermore, the learning session and pedagogical processes, competences, skills, attitudes and transversal approaches. The recommendations that emerge from this research are that more emphasis should be put on the elaboration of bulletin boards where the protagonists of such works arethe students,in this way more motivation in reading, research and teamwork.
dc.description.uriTrabajo de suficiencia profesionales_PE
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14414/16450
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/es_PE
dc.sourceUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.sourceRepositorio institucional – UNITRUes_PE
dc.subjectEducaciónes_PE
dc.subjectEducación secundariaes_PE
dc.subjectComunicaciónes_PE
dc.subjectMedios de comunicaciónes_PE
dc.subjectPeriodismoes_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titlePeriódicos muraleses_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/otheres_PE
renati.advisor.dni18080075
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-0978-8167
renati.author.dni71320457
renati.discipline121746
renati.jurorCaballero Alayo, Carlos Oswaldo
renati.jurorGonzález López, Elmer
renati.jurorHerrera Mejía, Zorán Evaristo
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesional
thesis.degree.disciplineEducación Secundariaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Trujillo. Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicaciónes_PE
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Secundaria Mención Lengua y Literaturaes_PE
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
DELGADO CHAU LAURA TATHIANA DEL PILAR.pdf
Size:
2.49 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download
Collections
Tesis de Educación Secundaria Mención : Lengua y Literatura