Relación entre el nivel de Adaptación Psicológica y el nivel de Lenguaje Vulgar Escolar en niños y niñas del 4to, 5to y 6to grados de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 80891” Alva Ascurra” Liberación Social – Víctor Larco, 2015

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dc.contributor.advisorMeregildo Gomez, Ruth Magna
dc.contributor.authorPantoja Azabache, Patricia Fiorela
dc.contributor.authorRosales Velásquez, Darliz Cleydis
dc.date.accessioned7/3/2017 11:32
dc.date.available7/3/2017 11:32
dc.date.issued2017
dc.descriptionThe present research had as general objective to determine the correlation_x000D_ between the level of Psychological Adaptation and of the Vulgar School_x000D_ Language in children of the 4th, 5th and 6th grades of primary education of_x000D_ Educational Institution N ° 80891 "Alva Ascurra", Social Liberation - Víctor Larco._x000D_ A sample population of 168 children was established and the correlational_x000D_ descriptive research design was used between two variables: Level of_x000D_ Psychological Adaptation and Level of Normal School Language. Likewise, Test_x000D_ and questionnaires were used as evaluation instruments for both variables, which_x000D_ collected necessary data._x000D_ At the conclusion of the research, it was found that the Level of Psychological_x000D_ Adaptation in children presents a "Mean" correlation with the level of Vulgar_x000D_ School Language in children of the 4th, 5th and 6th grades of primary education_x000D_ of Educational Institution No. 80891 "Alva Ascurra", Social Liberation - Víctor_x000D_ Larco, 2015; Assertion that is obtained from the degree of correlation of r = 0.50,_x000D_ which was interpreted using the formula of "r" of Spearman.es_PE
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como objetivo general determinar la correlación_x000D_ entre el nivel de Adaptación Psicológica y del Lenguaje Vulgar Escolar en niños_x000D_ y niñas del 4to, 5to y 6to grados de educación primaria de la Institución Educativa_x000D_ N° 80891 “Alva Ascurra”, Liberación Social – Víctor Larco._x000D_ Se estableció como población muestral a 168 niños y se empleó el diseño de_x000D_ investigación descriptivo correlacional entre dos variables: Nivel de Adaptación_x000D_ Psicológica y Nivel de Lenguaje Vulgar Escolar. Asimismo, se utilizó Test y_x000D_ cuestionarios como instrumentos de evaluación para las ambas variables, que_x000D_ recabaron datos necesarios._x000D_ Al concluir la investigación, se encontró que el Nivel de Adaptación Psicológica_x000D_ en niños y niñas presenta una correlación “Media” respecto al Nivel de Lenguaje_x000D_ Vulgar Escolar en niños y niñas del 4to, 5to y 6to grados de educación primaria_x000D_ de la Institución Educativa N° 80891 “Alva Ascurra”, Liberación Social - Víctor_x000D_ Larco, 2015; afirmación que se obtiene del grado de correlación de r= 0.50, el_x000D_ que se interpretó utilizando la fórmula de “r” de Spearman.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14414/8016
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.relation.ispartofseries370.15/P23/Tesis;
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/es_PE
dc.sourceUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.sourceRepositorio institucional - UNITRUes_PE
dc.subjectEducación, Lenguaje Vulgar, Adaptación psicológica, Educación Primariaes_PE
dc.titleRelación entre el nivel de Adaptación Psicológica y el nivel de Lenguaje Vulgar Escolar en niños y niñas del 4to, 5to y 6to grados de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 80891” Alva Ascurra” Liberación Social – Víctor Larco, 2015es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineEducación Primariaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Trujillo.Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicaciónes_PE
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Primariaes_PE
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Tesis de Educación Primaria