Influencia de la plataforma Culturethèque en la producción escrita de francés de estudiantes de la Alianza Francesa de Trujillo, 2023

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dc.contributor.advisorAguilar Carrera, Erika del Carmen
dc.contributor.authorCaipo Zavala, Christell Lucero
dc.date.accessioned2024-12-19T15:40:40Z
dc.date.available2024-12-19T15:40:40Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractEl presente estudio de investigación pre-experimental tuvo como objetivo general demostrar que el uso de la plataforma de “Culturethèque" influye significativamente en la producción escrita de francés los estudiantes de la Alianza Francesa de Trujillo, 2023. Metodológicamente, es una investigación de enfoque cuantitativo con un universo muestral de 16 estudiantes. Para el recojo de información se aplicó un pre test con el fin de averiguar el nivel académico previo, luego se aplicaron nueve sesiones a partir del uso de dicha plataforma y finalmente un post test, para conocer el impacto de la plataforma sobre la producción escrita de francés. Del análisis de los resultados se concluye que la plataforma “Culturethèque” influye significativamente en la producción escrita de francés de los estudiantes de la Alianza Francesa de Trujillo, 2023.
dc.description.abstractThe current pre-experimental research had as a general objective to demonstrate that the use of the "Culturethèque" platform significantly influences the written production of the French language in students of the “Alianza Francesa de Trujillo”, 2023. Methodologically, this is a quantitative approach research with a sample universe of 16 students. For the data collection a pre-test was applied in order to find out the previous academic level, then nine sessions were applied based on the use of the platform, previously mentioned, and finally a post-test, to know the impact of the platform on written production of the French language. From the analysis of the results, it is concluded that the use of the “Culturethèque” platform significantly influences the written production of the French language in the students of the “Alianza Francesa de Trujillo”, 2023.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14414/23067
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional de Trujillo
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourceUniversidad Nacional de Trujillo
dc.sourceRepositorio Institucional - UNITRU
dc.subjectPlataforma digital
dc.subjectProducción escrita
dc.subjectIdioma francés
dc.subjectRendimiento académico
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleInfluencia de la plataforma Culturethèque en la producción escrita de francés de estudiantes de la Alianza Francesa de Trujillo, 2023
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni19082578
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-2517-2269
renati.author.dni74692205
renati.discipline131487
renati.jurorAnticona Sandoval, Rosa Ubaldina
renati.jurorVera Mostacero, Nelver Eduardo
renati.jurorRodríguez Sánchez, Silvia Verónica
renati.jurorAguilar Carrera, Erika del Carmen
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestra en Educación, mención Pedagogía Universitaria
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Trujillo. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestra en Educación
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