Taller de bisutería para fortalecer la motricidad fina en los niños de 4 años de la I.E N°215-2018
dc.contributor.advisor | Jiménez Rodríguez, María Elena | |
dc.contributor.author | Alcantara Obando, Wendy Lorena | |
dc.contributor.author | Nicolas Castillo, Sandi Maryellyn | |
dc.date.accessioned | 2019-08-06T16:17:27Z | |
dc.date.available | 2019-08-06T16:17:27Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.description | The research aims to give information about the strengthening fine motor skills through_x000D_ jewellery design workshop to four-years-old from I.E N° 215, Trujillo – 2018._x000D_ This research was carried out because many students were observed and they had difficulties_x000D_ such as “embolillado”, “rasgado”, “ensarte”, etc._x000D_ A lot of children from I.E No 215 showed those deficiencies. It was taken a study sample of_x000D_ 56 children, 28 children of fuchsia classroom and 28 children of green classroom._x000D_ It applied a quasi-experimental design, and it kept in mind two groups: control group and_x000D_ experimental group, then it applied a pre-test and post-test for each group, that it was made_x000D_ by a checklist._x000D_ The results obtained in the pre-test showed that 71% of children were deficient and 29%_x000D_ were sufficient in relation to fine motor skills; and after to applied the jewellery workshop_x000D_ for 3 months and distributed in 20 learning lesson plans; the children showed a significant_x000D_ learning, 81% obtained an excellent level and 19% a sufficient level._x000D_ The measurement instrument that it was used to measure the fine motor skills level in fouryears-_x000D_ old was a checklist, and this was structured by 4 indicators and 8 items organized in_x000D_ 20 learning lesson plans that they were developed during 3 months and two hours a day_x000D_ approximately. Therefore, it was concluded that the jewellery workshop strengthened the_x000D_ fine motor skills in four-years-old in I.E. No. 215-2018 | es_PE |
dc.description.abstract | El presente trabajo de investigación tuvo como finalidad dar a conocer el fortalecimiento de_x000D_ la motricidad fina gracias al taller de bisutería, en los niños de 4 años de la I.E N° 215,_x000D_ Trujillo – 2018._x000D_ Esta investigación se realizó, por las diversas dificultades observadas en los estudiantes, tales_x000D_ como: embolillado, rasgado, ensarte, etc._x000D_ Esta deficiencia se presentaba en los niños del nivel inicial de la I.E N° 215, se tomó como_x000D_ muestra de estudio a 56 niños, el aula “fucsia” con 28 niños y el aula “verde” con 28 niños._x000D_ La investigación es aplicada con un diseño cuasi-experimental, considerando dos grupos:_x000D_ grupo control y grupo experimental, con aplicación de pre test y post test para ambos grupos,_x000D_ el cual estuvo constituido por una lista de cotejo._x000D_ Los resultados obtenidos en el pre test mostraron que se observa que el 71% de niños se_x000D_ encuentran en el nivel deficiente y el 29% en un nivel suficiente con respecto a la motricidad_x000D_ fina; después de haber aplicado el taller de bisutería durante 3 meses distribuido en 20_x000D_ sesiones; los niños mostraron un incremento significativo, el 81% obtuvieron un nivel_x000D_ excelente y el 19% un nivel suficiente._x000D_ El instrumento que se utilizó para medir el nivel de motricidad fina en los niños de 4 años_x000D_ fue la lista de cotejo, la cual estuvo estructurada por 4 indicadores y 8 ítems organizados en_x000D_ 20 sesiones que se ejecutaron durante un mes con una duración de dos horas_x000D_ aproximadamente por día. Por lo que se concluyó que el taller de bisutería si fortaleció la_x000D_ motricidad fina en los niños de 4 años en la I.E. N° 215-2018 | es_PE |
dc.description.uri | Tesis | es_PE |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14414/13272 | |
dc.publisher | Universidad Nacional de Trujillo | es_PE |
dc.relation.ispartofseries | TEDC-I/2019-008; | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ | es_PE |
dc.source | Universidad Nacional de Trujillo | es_PE |
dc.source | Repositorio institucional - UNITRU | es_PE |
dc.subject | Bisutería | es_PE |
dc.subject | Taller de bisutería | es_PE |
dc.subject | Psicomotricidad | es_PE |
dc.subject | Motricidad fina | es_PE |
dc.title | Taller de bisutería para fortalecer la motricidad fina en los niños de 4 años de la I.E N°215-2018 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Educación Inicial | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad Nacional de Trujillo.Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicación | es_PE |
thesis.degree.level | Título Profesional | es_PE |
thesis.degree.name | Licenciado en Educación Inicial | es_PE |
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