Cuentos Infantiles con personajes elaborados de material reciclado, para el desarrollo de la Atención de los niños de 3 años de la I.E. N°224 “Indoamérica”, Trujillo -2016

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dc.contributor.advisorSilva Mercado, Yaneth Yackeline
dc.contributor.authorCabeza Bueno, Marianela
dc.contributor.authorGuarniz Sifuentes, Bonie Carolina
dc.date.accessioned2018-06-13T19:20:01Z
dc.date.available2018-06-13T19:20:01Z
dc.date.issued2018
dc.descriptionThe present research aims to demonstrate that children’s stories made with recycled material improve the development of care of 3 - year - old children from the I.E Nº 224 "Indoamerica", Trujillo 2016._x000D_ _x000D_ The research is applied, with quasi experimental design, with experimental group and control group, with pretest and postest._x000D_ _x000D_ The experimental group consisted of 15 children, 7 children and 8 girls, 3 years old, who participated in the literary moments in relation to the care, in the facilities of the I.E. Nº 224 "Indoamerica”._x000D_ _x000D_ The results of the pre-test show that the children presented a low level of attention, after the application of children's stories made of recycled material, using stories created with material suitable for children, it was achieved that the children of the experimental group significantly increase their level of care.es_PE
dc.description.abstractLa presente investigación tiene como finalidad demostrar que los cuentos infantiles elaborados con material reciclado mejoran el desarrollo de la atención de los niños de 3 años de la I.E N°224 “Indoamérica”, Trujillo 2016._x000D_ _x000D_ La investigación es aplicada, con diseño cuasi experimenta, con grupo experimental y grupo control, con pre test y post test._x000D_ _x000D_ El grupo experimental estuvo conformada por 15 niños, 7 niños y 8 niñas, de 3 años de edad, quienes participaron en los momentos literarios en relación a la atención, en las instalaciones de la I.E. N°224“Indoamerica._x000D_ _x000D_ Los resultados de pre test muestran que los niños presentaban un bajo nivel de atención, luego de la aplicación de los cuentos infantiles elaborado de material reciclado, en los que se han utilizado cuentos creados con material adecuado para los niños, se logró que los niños del grupo experimental aumenten significativamente su nivel de atención.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14414/10322
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.relation.ispartofseries372.218/C13/TESIS;
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/es_PE
dc.sourceUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.sourceRepositorio institucional - UNITRUes_PE
dc.subjectCuentos infantiles, Desarrollo de la atención, Educación, Educación Iniciales_PE
dc.titleCuentos Infantiles con personajes elaborados de material reciclado, para el desarrollo de la Atención de los niños de 3 años de la I.E. N°224 “Indoamérica”, Trujillo -2016es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Trujillo.Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicaciónes_PE
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Iniciales_PE
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