When I am 26 years old, I will be

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dc.contributor.advisorDel Rosario Alfaro, José Leonardo
dc.contributor.authorVilcherrez Alvarado, Priscila Jessly
dc.date.accessioned04/03/2023 13:43:07
dc.date.available04/03/2023 13:43:07
dc.date.issued2023
dc.description.abstractComo seres humanos nuestra naturaleza siempre ha sido gregaria, con una necesidad vital y constante por socializar y comunicarnos los unos con los otros. Es por ello que el aprendizaje de nuevas lenguas, han tomado un valor de suma importancia, en especial el idioma inglés y optamos por diversos tipos de comunicación para desarrollar el aprendizaje de dicho idioma, los cuales nos permitan establecer una conexión genuina y tangible, resaltando entre ellas la comunicación oral. El presente trabajo tiene como objetivo principal lograr que los estudiantes puedan comunicarse oralmente expresando sus futuros sueños, metas y anhelos en inglés, haciendo uso correcto del verbo auxiliar “will”. Un aprendizaje didáctico mediante juegos de roles haciendo uso de la construcción gramatical “When I’m 26 years old, I will be”. Ello será de apoyo didáctico para establecer un ambiente propicio y lograr así el objetivo principal de esta experiencia de aprendizaje, la comunicación oral en inglés.es_PE
dc.description.abstractAs human beings our nature has always been gregarious, with a vital and constant needto socialize and communicate with each other. That's why the learning of new languages has taken on a value of the utmost importance, especially the English language, and we opt for various types of communication to develop the learning of said language, which allow us to establish a genuine and tangible connection. Highlighting among them, the oral communication. The main objective of this work is to enable students to communicate orally expressing their future dreams, goals and desires in English, making correct use of the auxiliary verb "will". A didactic learning through role plays using the grammatical construction "When I'm 26 years old, I will be". This will be a didactic support to establish a convenient environment and thus achieve the main objective of this learning experience, the oral communication in English.
dc.description.uriTrabajo de suficiencia profesionales_PE
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14414/16418
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/es_PE
dc.sourceUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.sourceRepositorio institucional – UNITRUes_PE
dc.subjectEducaciónes_PE
dc.subjectEducación secundariaes_PE
dc.subjectIdiomases_PE
dc.subjectComunicación orales_PE
dc.subjectAprendizajees_PE
dc.subjectJuegoes_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleWhen I am 26 years old, I will bees_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/otheres_PE
renati.advisor.dni17817696
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-9288-0062
renati.author.dni72889007
renati.discipline121956
renati.jurorAldama Flores, Claver Julio
renati.jurorCalderon Rodriguez, Marizela Tatiana
renati.jurorVera Mostacero, Nelver Eduardo
renati.jurorDel Rosario Alfaro, José Leonardo
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesional
thesis.degree.disciplineEducación Secundariaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Trujillo. Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicaciónes_PE
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Secundaria Mención Idiomas: Inglés Alemánes_PE
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Tesis de Educación Secundaria Mención : Idiomas:Ingles - Alemán