Taller de cuento motor para desarrollar la coordinación motriz de niños de 5 años, de una Institución Educativa, Trujillo – 2022

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dc.contributor.advisorJara León, Hilda
dc.contributor.authorCustodio Salvatierra, Raquel
dc.date.accessioned2024-05-16T12:45:10Z
dc.date.available2024-05-16T12:45:10Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractLa presente investigación titulada: Taller de cuento motor para desarrollar la coordinación motriz de niños de 5 años, de una Institución Educativa, Trujillo – 2022, tuvo como objetivo general determinar en qué medida la aplicación del taller de cuento motor desarrolla la coordinación motriz de niños de 5 años del C.E.E. Rafael Narváez Cadenillas, Trujillo – 2022. La investigación tiene un diseño pre – experimental, se aplicó el pre test y post test a un solo grupo experimental; se realizó con una población de 85 niños matriculados en el año escolar 2022, en el Centro Educativo Experimental Rafael Narváez Cadenillas, Trujillo; tomando una muestra conformada por 7 niños de 5 años “A”. Los resultados obtenidos en el pre-test, el 57% de los niños alcanzaron un nivel bajo y el 43% un nivel medio de coordinación motriz, pero, en el post-test el 57% de niños logro un nivel alto y el 43% un nivel medio. En conclusión, se determinó que la aplicación del taller de cuento motor mejora de manera positiva la coordinación motriz de niños de 5 años, de una institución educativa, Trujillo – 2022, dado que, existe una diferencia significativa.
dc.description.abstractThe present research entitled Motor story wokshop to develop motor coordinationo of 5 years old children, of an Educational Institution, Trujillo – 2022, had as objective to determine to what extent the application of the motor story workshop develops the motor coordination off 5 years old children at C.E.E. Rafael Narváez Cadenillas, Trujillo – 2022. The reserch has a pre-experimental design, the pre-test and post-test were applied to a single experimental group; it was carried out with a population of 85 children enrrolled in the school year 2022, at Experimental Educational Center Rafael Narváez Cadenillas, Trujillo; taking a simple formed by 7 children of years old “A”. The results obtained in the pre-test, 57% of the children reached a low level and 43% a medium level of motor coordination, but, in the post-test 57% of children achieved a high level and 43% a medium level. In conclusión, it was determined that the application of the motor story workshop positively improves the motor coordination of 5 years old children of an educational institution, Trujillo – 2022, since there is a significant difference.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14414/21324
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Nacional de Trujillo
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectEducación
dc.subjectEducación de la primera infancia
dc.subjectComunicación
dc.subjectTaller educativo
dc.subjectCuento
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleTaller de cuento motor para desarrollar la coordinación motriz de niños de 5 años, de una Institución Educativa, Trujillo – 2022
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni17939193
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-8435-6113
renati.author.dni73125954
renati.discipline111016
renati.jurorRebaza Iparraguirre, Julia Nohemí
renati.jurorDiaz Castillo, Violeta Asunción
renati.jurorZevallos Echeveria, Alicia Ramona
renati.jurorJara León, Hilda
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEducación Inicial
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Trujillo. Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicación
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Inicial
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