Leemos y deducimos características implícitas

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dc.contributor.authorLeon Suarez, Wildor
dc.date.accessioned11/21/2019 13:05
dc.date.available11/21/2019 13:05
dc.date.issued2019
dc.descriptionThis sufficiency work has been prepared for children in the fourth grade of primary education of the Educational Institution No. 80002 “Antonio Torres Araujo” the city of Trujillo in 2019, with the theme entitled: We read and deduce implicit characteristics_x000D_ In which the competition is developed Read various texts written in your mother tongue._x000D_ In this session, the boys and girls will develop their capacity to deduce implicit characteristics of characters, animals, objects and places and determines the meaning of phrases according to the context, as well as expressions based on the information presented._x000D_ The strategies presented will allow students to strengthen their ability to infer and interpret information from the text. It is intended at all times to awaken the interest and motivation of the students for their reading habits.es_PE
dc.description.abstractEl presente trabajo de suficiencia ha sido elaborado para niños del cuarto grado de educación primaria de la Institución Educativa N° 80002 “Antonio Torres Araujo” de la ciudad de Trujillo en el año 2019, con el tema titulado: Leemos y deducimos características implícitas_x000D_ En el cual se va a desarrollar la competencia Lee diversos textos escritos en su lengua materna._x000D_ En la presente sesión los niños y las niñas desarrollan el desempeño deduce características implícitas de personajes, animales, objetos y lugares y determina el significado de frases según el contexto, así como expresiones a partir de la información presentada._x000D_ Las estrategias presentadas permitirán fortalecer en los estudiantes la capacidad de infiere e interpreta información del texto. Se pretende en todo momento despertar el interés y motivación del estudiante por su hábito lector.es_PE
dc.description.uriTrabajo de suficiencia profesionales_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14414/15101
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.relation.ispartofseriesTSPEDC-P/2019-100;
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/es_PE
dc.sourceUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.sourceRepositorio institucional - UNITRUes_PE
dc.subjectEducaciónes_PE
dc.subjectComunicaciónes_PE
dc.subjectTextoes_PE
dc.subjectComprensión lectoraes_PE
dc.titleLeemos y deducimos características implícitases_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/otheres_PE
thesis.degree.disciplineEducación Primariaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Trujillo.Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicaciónes_PE
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Primariaes_PE
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Tesis de Educación Primaria