Liderazgo direcƟvo y calidad del servicio educaƟvo en docentes de la Unidad de GesƟón EducaƟva Local El Porvenir, 2023

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dc.contributor.advisorMeregildo Gómez, Magna Ruth
dc.contributor.authorContreras Gamboa, Karol Geraldine
dc.date.accessioned2024-12-09T17:44:44Z
dc.date.available2024-12-09T17:44:44Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractLa investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el liderazgo directivo y la calidad del servicio educativo en docentes de la Unidad de Gestión Educativa Local- El Porvenir, 2023. Se siguió el enfoque cuantitativo, la investigación fue básica, contó con un diseño descriptivo correlacional de corte transversal, una población de 486 docentes, de los cuales 215 conformaron la muestra la cual se determinó por muestreo probabilístico simple, aplicándose como instrumentos dos cuestionarios, uno para evaluar el liderazgo directivo y otro para evaluar la calidad de servicio educativo. Como resultado se obtuvo que en un 50.2% el liderazgo directivo presenta un nivel regular, en tanto en un 43.7% la calidad del servicio educativo presenta un nivel regular, encontrándose una relación directa, alta y significativa entre el liderazgo directivo y la calidad del servicio educativo con un rs = 0. 970 y un p = 0.00 < 0.05. Concluyendo así que existe una relación directa, alta y significativa entre el liderazgo directivo y la calidad del servicio educativo en docentes de la Unidad de Gestión Educativa Local- El Porvenir, 2023.
dc.description.abstractThe objective of the research was to determine the relationship between managerial leadership and quality of educational service among teachers of Unidad de Gestión Educativa Local - El Porvenir, 2023. The quantitative approach was followed, the research was basic, it had a descriptive correlational cross-sectional design, a population of 486 teachers, of which 215 made up the sample which was determined by simple probability sampling, applying two questionnaires as instruments, one to evaluate managerial leadership and the other to evaluate the quality of educational service. As a result, 50.2% of the sample showed a regular level of managerial leadership, while 43.7% showed a regular level of educational service quality, finding a direct, high and significant relationship between managerial leadership and educational service quality with an rs = 0.970 and a p = 0.00 < 0.05. This leads to the conclusion that there is a direct, high and significant relationship between managerial leadership and the quality of the educational service in teachers of the Unidad de Gestión Educativa Local - El Porvenir, 2023.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14414/23022
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional de Trujillo
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourceUniversidad Nacional de Trujillo
dc.sourceRepositorio Institucional - UNITRU
dc.subjectHUMANITIES and RELIGION::History and philosophy subjects::History subjects::History
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.titleLiderazgo direcƟvo y calidad del servicio educaƟvo en docentes de la Unidad de GesƟón EducaƟva Local El Porvenir, 2023
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni19032278
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-6706-4752
renati.author.dni70300139
renati.discipline191497
renati.jurorVera Mostacero, Nelver Eduardo
renati.jurorBocanegra Rodríguez de Castro, María de Pilar
renati.jurorDíaz Castillo, Violeta Asunción
renati.jurorMeregildo Gómez, Magna Ruth
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación, mención Gestión Educativa y Desarrollo Regional
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Trujillo. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestra en Educación
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