Influencia del aplicativo Kahoot en la expresión oral del idioma Francés en estudiantes de segundo año de Idiomas, UNT, 2020

Simple item page
dc.contributor.advisorCastro Alavedra, María Elena
dc.contributor.authorVera Zarsoza, Ruth Margarita
dc.date.accessioned5/12/2023 9:52
dc.date.available5/12/2023 9:52
dc.date.issued2022
dc.description.abstractLa tesis: Influencia del aplicativo Kahoot en la expresión oral del idioma Francés en estudiantes de segundo año de Idiomas, UNT, 2020 busca determinar la influencia del Kahoot en la expresión oral del idioma francés. La investigación fue de tipo cuasi experimental, asimismo, el diseño fue el preexperimental. La población estuvo constituida por 16 estudiantes de segundo año de Idiomas: Inglés-Francés de la Universidad Nacional de Trujillo, quienes fueron seleccionados por conveniencia. En el desarrollo del presente trabajo, se aplicó un pre-test; luego la aplicación de Kahoot comprendido en las 10 sesiones, finalmente se desarrolló el post-test. Los resultados evidencian la mejora significativa en el nivel de los alumnos en cada una de las dimensiones de la expresión oral: pronunciación, fluidez y domino del discurso. Se concluye, que el uso de Kahoot mejora significativamente la expresión oral y en cada una de sus dimensiones. Además, se alcanzan ciertas recomendaciones para futuras investigaciones relacionadas al presente trabajo.es_PE
dc.description.abstractThe thesis: Influence of the Kahoot application on the oral expression of the French language in second-year language students, UNT, 2020 seeks to determine the influence of the Kahoot on the oral expression of the French language. The research was quasi-experimental, likewise, the design was pre-experimental. The population consisted of 35 second-year language students from the National University of Trujillo, who were selected for convenience. In the development of the present work, it was applied a pre-test; then the application of Kahoot included in the 10 sessions, finally the post-test was developed. The results show the significant improvement in the level of the students in each of the dimensions of oral expression: pronunciation, fluency, and command of speech. It is concluded that the use of Kahoot significantly improves oral expression and in each of its dimensions. In addition, certain recommendations are reached for future research related to this work.
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14414/17440
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/es_PE
dc.sourceUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.sourceRepositorio institucional – UNITRUes_PE
dc.subjectEducaciónes_PE
dc.subjectEducación secundariaes_PE
dc.subjectIdiomaes_PE
dc.subjectIdioma de enseñanzaes_PE
dc.subjectFrancéses_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleInfluencia del aplicativo Kahoot en la expresión oral del idioma Francés en estudiantes de segundo año de Idiomas, UNT, 2020es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
renati.advisor.dni17817696
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-0003-7730
renati.author.dni71197107
renati.discipline121956
renati.jurorAldama Flores, Claver Julio
renati.jurorCalderón Calderón, Carlos Enrique
renati.jurorDel Rosario Alfaro, José Leonardo
renati.jurorCastro Alavedra, María Elena
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEducación Secundariaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Trujillo. Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicaciónes_PE
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Secundaria Mención Idiomas: Inglés Francéses_PE
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
VERA ZARSOZA RUTH MARGARITA.pdf
Size:
10.8 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download
Collections
Tesis de Educación Secundaria Mención : Idiomas:Ingles - Francés