Propuesta de blog educativo “Genius” para estimular el desarrollo del pensamiento lógico matemático en una Institución Educativa de Trujillo, 2020

dc.contributor.advisorCamacho Figueroa, Carla Elizabeth
dc.contributor.authorLázaro Aguilar, Luz Clarita
dc.contributor.authorLuis Bacilio, Sandrita Yaneth
dc.date.accessioned2023-04-05T19:14:20Z
dc.date.available2023-04-05T19:14:20Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractLa presente investigación titulada Propuesta de blog educativo “Genius” para estimular el desarrollo del pensamiento lógico matemático en una Institución Educativa de Trujillo, 2020, tuvo como objetivo diseñar la propuesta de Blog educativo “Genius” que estimule el pensamiento lógico matemático en una Institución Educativa de Trujillo, 2020 La investigación fue de tipo no aplicada, diseño no transversal descriptivo propositivo, la población estuvo constituida por 136 niñas y 130 niños matriculados en la I.E. Nº224 “Indoamérica” - Víctor Larco en el año escolar 2020, la muestra fue compuesta haciendo uso de la técnica de muestreo no probabilístico intencional, dónde se identificó a 05 niñas y 03 niños los cuales pertenecen al aula verde de 3 años. El instrumento de recolección de datos que se utilizó fue una rúbrica, la cual fue validada por juicios de expertos. Teniendo como resultados que 0 niños se encontraban en el nivel logrado representando al 0%, 2 niños ubicados en el nivel regular representando el 25 % y 6 niños se encontraban en el nivel de inicio representando el 75%, lo que valida la elaboración de la propuesta de blog educativo “Genius” para estimular el desarrollo del pensamiento lógico matemático.
dc.description.abstractThe present investigation entitled "Genius" educational blog proposal to stimulate the development of mathematical logical thinking in an Educational Institution of Trujillo, 2020, aimed to design the "Genius" educational blog proposal that stimulates mathematical logical thinking in an Educational Institution. of Trujillo, 2020 The research was of a non-applied type, non-cross-sectional descriptive proactive design, the population consisted of 136 girls and 130 boys enrolled in the I.E. Nº224 "Indoamérica" - Víctor Larco in the 2020 school year, the sample was composed using the intentional non-probabilistic sampling technique, where 05 girls and 03 boys were identified, who belong to the 3-year-old green classroom. The data collection instrument used was a rubric, which was validated by expert judgments. Having as results that 0 children were in the achieved level representing 0%, 2 children located in the regular level representing 25% and 6 children were in the beginning level representing 75%, which validates the elaboration of the "Genius" educational blog proposal to stimulate the development of mathematical logical thinking.
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14414/16512
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/es_PE
dc.sourceUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.sourceRepositorio institucional – UNITRUes_PE
dc.subjectEducaciónes_PE
dc.subjectEducación iniciales_PE
dc.subjectPensamientoes_PE
dc.subjectEducación de la primera infanciaes_PE
dc.subjectMatemáticases_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titlePropuesta de blog educativo “Genius” para estimular el desarrollo del pensamiento lógico matemático en una Institución Educativa de Trujillo, 2020es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
renati.advisor.dni18120309
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-5412-7574
renati.author.dni70272418
renati.author.dni76808784
renati.discipline111016
renati.jurorSilva Mercado, Yaneth Yackeline
renati.jurorSánchez Sánchez, María Julia
renati.jurorTello Reyna, Karim
renati.jurorCamacho Figueroa, Carla Elizabeth
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Trujillo. Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicaciónes_PE
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Iniciales_PE
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