Educación y Ciencias de la Comunicación

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Taller de juego libre en los sectores para favorecer la autonomía de los niños de 4 años, Trujillo - 2022
(Universidad Nacional de Trujillo, 2024) Achuy Bermudez, Maria Jose Cristina; Jara León, Hilda
El presente informe de tesis titulada: Taller de juego libre en los sectores para favorecer la autonomía de los niños de 4 años, Trujillo - 2022, tiene como objetivo general diseñar la propuesta de taller de juego libre en los sectores para favorecer la autonomía en niños de 4 años del C.E.E. Rafael Narváez Cadenillas, Trujillo- 2022. El diseño de la investigación es descriptiva propositiva, con una muestra constituida por 18 niños y niñas de 4 años, a quienes se les aplicó una guía de observación para evaluar el nivel de autonomía en 2 dimensiones: Consigo mismo y Con los demás en el Centro Educativo Experimental Rafael Narváez Cadenillas, obteniendo como resultado que el 61%, está en inicio, el 33% en proceso y en logrado en un 6%, es por ello que se presenta el Taller de juego libre en los sectores para favorecer la autonomía, para que tengan un pensamiento crítico y sean seguros de si mimo, para que dialoguen y compartan experiencias con niños de su alrededor y de esta manera, adquieran nuevos conocimientos, habilidades y destrezas, que le permita desarrollar su autonomía.