Tesis de Educación Secundaria Mención : Filosofía, Psicología y Ciencias Sociales

Permanent URI for this collection

https://hdl.handle.net/20.500.14414/7801

Browse

Browsing Tesis de Educación Secundaria Mención : Filosofía, Psicología y Ciencias Sociales by Author "Borda Mora, Liliana Very"

Now showing 1 - 1 of 1
  • No Thumbnail Available
    Item
    Aplicación de la estrategia "video-foro" utilizando programas televisivos y su influencia en el desarrollo del pensamiento crítico
    (Universidad Nacional de Trujillo, 2012) Aguirre Basilio, Yesenia Natali; Borda Mora, Liliana Very; Quiliche Malaver, Silvia Elena; Mori Montilla, Miguel
    El Presente Informe tiene por finalidad explicar el fundamento de la aplicación de una nueva propuesta didáctica que es la ESTRATEGIA "VIDEO-FORO" utilizando PROGRAMAS TELEVISIVOS; dicha estrategia se aplicó en el Área de Persona, Familia y Relaciones Humanas que desarrollaron los alumnos del Tercer Año del Nivel Secundario de la I.E. "Túpac Amaru II" N° 80614, del Distrito de Florencia de Mora de la ciudad de Trujillo en el año 2011. Esto permitió el logro de un mayor desarrollo de su pensamiento crítico y con ello facilitar su aprendizaje significativo. Esta nueva estrategia incide en la motivación, significatividad y criticidad; rescatando lo positivo de los programas televisivos y los lleva al aula buscando que los estudiantes desarrollen su pensamiento crítico mediante los procesos de análisis, comparación, discriminación, juzgamiento, etc.; a través de la contrastación de la teoría básica (tema programado para la clase) con un medio audio visual que lo acompaña constantemente durante el desarrollo de clase en aula (presentación de la parte seleccionada del programa televisivo). Esto permite la participación directa de los o las discentes en el aula hasta llegar a las conclusiones finales propuestas por estos y orientadas por el o la docente; además de ello la estrategia permitirá su cambio de actitud para poder juzgar y decidir asertivamente frente a las diversas situaciones de su vida.