Tesis de Educación Primaria

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https://hdl.handle.net/20.500.14414/885

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    Taller “Comunidad Verde” para mejorar la actitud ambiental de los estudiantes de educación primaria de una Institución Educativa, Trujillo, 2022
    (Universidad Nacional de Trujillo, 2024) Flores Ferrel, Elizabeth Angelita; Rosales Rodríguez, Angie Sofía; Alva Chávez, Jessica Isabel
    El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo, determinar en qué medida la aplicación del taller “Comunidad Verde” mejora la actitud ambiental de los estudiantes de segundo grado de educación primaria del Centro Educativo Experimental “Rafael Narváez Cadenillas”, Trujillo – 2022. El tipo de estudio fue cuantitativo, por las características de la investigación se trabajó el diseño cuasiexperimental, cuyos participantes estuvieron conformados por 54 estudiantes, de los cuales 28 pertenecen al 2do grado “A” y 26 pertenecen al 2do grado “B” del nivel primaria, las cuales oscilan entre los 7 y 8 años pertenecientes del mismo distrito. La técnica empleada fue la encuesta autodiligenciado y en el instrumento fue la escala likert. Luego, de la aplicación del taller al grupo experimental se evidenció una mejora significativamente en la actitud ambiental de los estudiantes de segundo grado de educación primaria del Centro Educativo Experimental “Rafael Narváez Cadenillas”, ya que se obtuvo en los resultados de la prueba t de Student, con una probabilidad del estadístico p = 0.000 es menor a 0.05. Concluyendo, que el taller mejoró significativamente la actitud ambiental de los estudiantes.